Vol. 2 No. 1 (2024): Februari : Jurnal Pendidikan Berkarakter

View Vol. 2 No. 1 (2024): Februari : Jurnal Pendidikan Berkarakter

Pendekar :Jurnal Pendidikan Berkarakter, dengan e-ISSN : 2988-1129, p-ISSN : 2988-0661 merupakan platform publikasi jurnal Karya suatu hasil penelitian orisinil atau tinjauan Pustaka yang ditulis oleh mahasiswa. Bidang kajian dalam jurnal ini termasuk sub rumpun Ilmu Pendidikan Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra, Olahraga dan Kesehatan, Matematika dan MIPA, Teknologi dan Kejuruaan, Ilmu Pendidikan dan Kesenian. Jurnal ini terbit 1 tahun 6 kali (Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember).

Volume 2 Nomor 1 (Februari 2024) Jurnal PENDEKAR memuat tiga puluh lima artikel yang mencakup tema-tema luas dan beragam meliputi strategi dan inovasi pembelajaran, pendidikan karakter, literasi budaya, sejarah peradaban Islam, teknologi dan media sosial, pendidikan inklusif, olahraga, serta kajian algoritma dan pemrograman. Edisi ini menghadirkan kajian strategi pembelajaran berpusat pada siswa, integrasi kearifan lokal dalam Profil Pelajar Pancasila, pengembangan media pembelajaran LUDO dan ADDIE, gangguan berbahasa speech delay, serta sejarah peradaban Islam dari Timur Lenk hingga Dinasti Moghul. Tema pendidikan karakter dan sosial hadir melalui kajian penanaman nilai akhlak, pengaruh media sosial terhadap perilaku remaja, fenomena FoMO pada Gen Z, penanganan depresi siswa, dan peningkatan self-awareness melalui bimbingan konseling Islami. Edisi ini juga memuat kajian pendidikan inklusif, implementasi kesenian Sintren dan alat musik tradisional Songah, artikel-artikel seputar olahraga, serta kajian algoritma pemrograman dan deep learning. Secara keseluruhan, edisi ini mencerminkan kontribusi ilmiah yang sangat beragam dan lintas disiplin, dengan penulis yang berafiliasi pada UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Universitas Negeri Medan, Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran Jakarta, dan Universitas Negeri Surabaya, serta berbagai perguruan tinggi lainnya, di antaranya Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Sebelas Maret, Universitas Indraprasta PGRI, Maritime Institute of Jakarta, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Universitas Sangga Buana YPKP, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo, Universitas Malang, STKIP Syekh Manshur Pandeglang, Universitas Teknologi Yogyakarta, dan Universitas Hamzanwadi, yang menunjukkan luasnya jangkauan kajian pendidikan berkarakter hingga menyentuh dimensi sejarah, teknologi, seni budaya, dan pembinaan fisik peserta didik.

DOI: https://doi.org/10.51903/pendekar.v2i1
Published: 2023-12-21

Articles