Focus and Scope

Jurnal Pendidikan Berkarakter (PENDEKAR), dengan e-ISSN : 2988-1129, p-ISSN : 2988-0661 merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan artikel hasil penelitian orisinal dan tinjauan pustaka dalam bidang pendidikan yang berfokus pada pengembangan karakter, nilai, moral, etika, dan pembentukan kepribadian peserta didik dalam berbagai disiplin ilmu pendidikan.

Jurnal ini terbit sebanyak 6 (enam) kali dalam setahun (Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember).

Ruang lingkup kajian jurnal mencakup penelitian dan kajian konseptual mengenai pendidikan berkarakter pada berbagai bidang pendidikan berikut:

1. Pendidikan Karakter dalam Ilmu Sosial

  • Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Berbasis Karakter
  • Pendidikan Sejarah Berbasis Karakter Kebangsaan
  • Pendidikan Anti-Korupsi dalam Pembelajaran Ekonomi dan Finansial
  • Pendidikan Geografi Berbasis Nilai Lingkungan
  • Pendidikan Sosiologi dan Antropologi dalam Pembentukan Karakter Sosial
  • Pendidikan Administrasi dan Tata Niaga Beretika

2. Pendidikan Karakter dalam Bahasa dan Sastra

  • Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Berbasis Karakter
  • Pendidikan Bahasa Asing dalam Penguatan Nilai Multikultural
  • Pendidikan Literasi dan Karakter melalui Sastra
  • Pembelajaran Bahasa untuk Penguatan Etika Komunikasi

3. Pendidikan Karakter dalam Olahraga dan Kesehatan

  • Pendidikan Jasmani untuk Penguatan Sportivitas dan Disiplin
  • Pendidikan Kesehatan Berbasis Nilai Hidup Sehat
  • Pendidikan Kepelatihan Olahraga dalam Pembentukan Mental Karakter

4. Pendidikan Karakter dalam Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

  • Pendidikan Matematika Berbasis Karakter
  • Pendidikan IPA dalam Penguatan Sikap Ilmiah dan Integritas
  • Pendidikan Biologi, Fisika, dan Kimia Berorientasi Nilai

5. Pendidikan Karakter dalam Teknologi dan Kejuruan

  • Pendidikan Teknik dan Kejuruan Berbasis Etika Profesi
  • Pendidikan Informatika dan Etika Digital
  • Pendidikan Vokasional dalam Penguatan Karakter Kerja
  • Pembelajaran Teknologi untuk Pengembangan Tanggung Jawab Digital

6. Pendidikan Karakter dalam Ilmu Pendidikan

  • Psikologi Pendidikan dan Perkembangan Karakter
  • Kurikulum dan Evaluasi Pendidikan Berbasis Karakter
  • Manajemen Pendidikan dalam Implementasi Pendidikan Karakter
  • Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Dasar Berkarakter
  • Bimbingan dan Konseling dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik

7. Pendidikan Karakter dalam Seni dan Budaya

  • Pendidikan Seni untuk Pengembangan Nilai Estetika dan Karakter
  • Pendidikan Budaya dan Kearifan Lokal dalam Pembentukan Karakter
  • Pendidikan Keterampilan dan Kreativitas Berbasis Nilai

8. Inovasi Pembelajaran Berbasis Karakter

  • Strategi, Model, dan Media Pembelajaran Berbasis Karakter
  • Pengembangan Bahan Ajar untuk Penguatan Pendidikan Karakter
  • Integrasi Pendidikan Karakter dalam Kurikulum dan Pembelajaran Digital

Jurnal Pendidikan Berkarakter (PENDEKAR) menerima artikel dari berbagai jenjang pendidikan dan konteks pembelajaran sepanjang memiliki relevansi yang jelas terhadap penguatan karakter, nilai, moral, etika, atau pembentukan karakter dalam pendidikan.