Vol. 4 No. 4 (2026): Juli: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika

Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika, dengan e-ISSN : 2988-0440, p-ISSN : 2988-0491 merupakan platform publikasi jurnal Karya suatu hasil penelitian orisinil atau tinjauan Pustaka yang ditulis oleh mahasiswa. Ruang lingkup karya yang diterbitkan jurnal ini termasuk sub rumpun Ilmu Pendidikan Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra, Olahraga dan Kesehatan, Matematika dan MIPA, Teknologi dan Kejuruaan, Ilmu Pendidikan dan Kesenian. Jurnal ini terbit 1 tahun 6 kali (Januari, Maret, Mei, Juli, September dan November).

Volume 4 Nomor 4 (Juli 2026) menghadirkan tujuh artikel ilmiah yang mengangkat beragam kajian mengenai integrasi ilmu pengetahuan, pengembangan pendidikan, transformasi digital, dan penguatan nilai sosial budaya. Artikel-artikel dalam edisi ini membahas pembelajaran interdisipliner di era digital, misi profetik ilmu sebagai landasan tanggung jawab ilmuwan, inovasi supervisi pendidikan berbasis teknologi, serta integrasi ilmu dalam pendidikan tinggi untuk mewujudkan pembelajaran yang adaptif. Selain itu, edisi ini mengulas kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik berdasarkan self-efficacy, evaluasi pelatihan menggunakan model Kirkpatrick pada kegiatan Training of Facilitator KSR PMI, serta penggunaan istilah “Cina” dan “Tiongkok” dalam pemberitaan media online.

Secara keseluruhan, edisi ini memberikan kontribusi akademik dalam memperluas wawasan mengenai pengembangan ilmu pengetahuan, inovasi dan tata kelola pendidikan, peningkatan kompetensi peserta didik, serta penguatan literasi media dan pemahaman keberagaman dalam masyarakat. Dengan demikian, terbitan ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi akademisi, pendidik, peneliti, dan praktisi dalam menghadapi dinamika pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan di era modern.