Evaluasi Tingkat Keterpakaian Koleksi Perpustakaan Majelis Ulama Indonesia Sumatera Utara

  • Dea Amanda Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Sori Monang Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Muslih Fathurrahman Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Keywords: Evaluation, Collection Utilization, Special Library

Abstract

Research entitled "Evaluation of Collection Utilization Level at the Library of the Majelis Ulama Indonesia in North Sumatra." The main issue addressed in this thesis is the level of collection utilization at the Library of the Majelis Ulama Indonesia in North Sumatra. This study aims to evaluate the level of collection utilization at the library. The research method used is quantitative with a descriptive approach. Data collection techniques include surveys and documentation. Data processing uses descriptive quantitative analysis using frequency and percentage. The collected data are tested for validity and reliability using IBM SPSS v23 software. The results and discussion of this study show that the average perception score of library users is 81.85%, indicating a positive perception of collection utilization. However, efforts are needed from the library to improve or expand its collection, so that collection utilization can increase and gain better perception in the future.

References

Abdullah, M. (2015). Metodologi Penelitian Kuantitatif. In Aswaja Pressindo.
Aswaja Pressindo. Akbar, A. (2018). Evaluasi Keterpakaian Koleksi Referensi di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Buton. Pustakaloka, 10(1), 83. https://doi.org/10.21154/pustakaloka.v10i1.1301
Azura, H. (2022). Tingkat Kenyamanan Pemustaka terhadap Ruang Baca di Perpustakaan Dewan Pimpinan Majelis Ulama Indonesia (MUI) Kota Binjai Sumatera Utara.
Bungin, B. (2008). Metodologi Penelitian Kuantitatif : Komunikasi,Ekonomi, Dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya (1 ed.). Kencana Prenada Media Group.
Evans, G. E. (2000). Developing Library and Information Center Collections (4 ed.). Libraries Unlimited.
Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075
Harahap, N. (2020). Penelitian Kualitatif (H. Sazali (ed.); 1 ed.). Wal Ashari Publishing
Hastuti, R. (2016). Evaluasi Tingkat Keterpakaian Koleksi Di Perpustakaan Ibnu Rusyd Pesantren Modern Pedidikan Al-Qur’an Immim Putra Makassar. UIN Alaudin Makassar.
Janna, N. M., & Herianto. (2021). KONSEP UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS DENGAN MENGGUNAKAN SPSS. Jurnal Darul Dakwah Wal-Irsyad (DDI), 18210047, 1–12
Kamariah Tambunan. (2013). Kajian Perpustakaan Khusus Dan Sumber Informasi Di Indonesia. Baca: Jurnal Dokumentasi Dan Informasi, 34(1), 29–46. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.14203/j.baca.v34i1.172
Maqfirah, C. S. (2019). Evaluasi Keterpakaian Koleksi Perpustakaan Di Perpustakaan Univertas Muhammadiyah Aceh Dengan Menggunakan Pendekatan Analisis Sitiran. In Progress in Retinal and Eye Research (Vol. 561, Nomor 3). Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Darussalam- Banda Aceh.
Masiani, K. (2015). Mempertahankan Keberadaan Perpustakaan Khusus Dalam Globalisasi Informasi : Retaining The Presence of Special Library in Information Globalization.
Jurnal Pari, 1(1), 37–43. Maulida, F. (2019). Evaluasi Keterpakaian Koleksi Tercetak UPT. Perpustakaan Uin Ar-Raniry. In Progress in Retinal and Eye Research (Vol. 561, Nomor 3).
Munisah, S. (2020). Evaluasi Koleksi Perpustakaan Berdasarkan Pandangan Edward G. Evans dan Elizabeth Futas. Pustabiblia: Journal of Library and Information Science, 4(1), 129–146. https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v4i1.129-146
Nashihuddin, W., Dwi, D., & Aulianto, R. (2015). Strategi Peningkatan Kompetensi Dan Profesionalisme Pustakawan Di Perpustakaan khusus Strategy for Improving Competence and Professionalism of Librarian in Special Library. Jurnal Perpustakaan Pertanian, 24(2), 51–58.
Riza, F. A. A., Suryadi, & Agung Suprapto. (2021). Strategi Promosi Peprustakaan Khusus (Studi pada Perpustakaan Bank Indonesia Surabaya). Jurnal Administrasi Publik (JAP), 3 (12)(12), 2101–2106.
Rosita, E., Hidayat, W., & Yuliani, W. (2021). Uji Validitas Dan Reliabilitas Kuesioner Perilaku Prososial. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan), 4(4), 279. https://doi.org/10.22460/fokus.v4i4.7413
Saleh, A. R. (n.d.). Pengertian Perpustakaan dan Dasar-dasar Manajemen Perpustakaan. 1–45. Sugiyono, & Lestari, P. (2021). Buku Metode Penelitian Komunikasi.pdf (hal. 1– 152).
Surachman, A. (2005). Pengelolaan perpustakaan khusus. Seminar Jurusan Seni Kriya, 1–7.
Surachman, A. (2014). Pengelolaan Perpustakaan Khusus = Special Library Management. January 2005.
Syamsuryadin, S., & Wahyuniati, C. F. S. (2017). Tingkat Pengetahuan Pelatih Bola Voli Tentang Program Latihan Mental Di Kabupaten Sleman Yogyakarta. Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi), 13(1), 53–59. https://doi.org/10.21831/jorpres.v13i1.12884
Syukrinur. (2017). Evaluasi Koleksi: Antara Ketersediaan dan Keterpakaian Koleksi. LIBRIA, 9(1), 93–102.
Urrahmah, A., & Nelisa, M. (2019). Evaluasi Tingkat Keterpakaian Koleksi Perpustakaan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Padang Panjang. Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan, 8(1), 49. https://doi.org/10.24036/107296-0934
Wahyuni, S., & Rahmah, E. (2012). Pengembangan Koleksi Perpustakaan Di Perpustakaan Kopertis Wilayah X. Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan, 1(1), 351–357.
Wijayanti, R. (2015). Buku Ajar Metodelogi Penetilitan. Angewandte Chemie International Edition, 5–24.
Published
2024-03-19
How to Cite
Dea Amanda, Sori Monang, & Muslih Fathurrahman. (2024). Evaluasi Tingkat Keterpakaian Koleksi Perpustakaan Majelis Ulama Indonesia Sumatera Utara. Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter, 2(2), 140-147. https://doi.org/10.51903/pendekar.v2i2.664