Penerapan Model CIRC Berbantuan Flash Card untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik. Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 48–60, 2025. DOI: 10.51903/bersatu.v2i5.871. Disponível em: https://journal.politeknik-pratama.ac.id/index.php/bersatu/article/view/871. Acesso em: 11 nov. 2026.