“Efektifitas Penerapan Metode Cross-Line Terhadap Pemahaman Konsep Perkalian Pada Siswa Kelas 3 SD Negeri 2 Bugel”, Pendekar, vol. 1, no. 3, pp. 85–100, Jul. 2023, doi: 10.51903/pendekar.v1i3.296.