[1]
“EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE CROSS-LINE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN PADA SISWA KELAS 3 SD NEGERI 2 BUGEL”, Pendekar, vol. 1, no. 3, pp. 68–84, Jul. 2023, doi: 10.51903/pendekar.v1i3.287.