“Konservasi Sumber Daya Alam terhadap Konsep Daur Ulang dalam SDGs 12 dan Relevansinya pada Kurikulum Pembelajaran IPS” (2026) Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter, 4(3), pp. 01–18. doi:10.51903/pendekar.v4i3.1521.