TRI SUCI MAHADANIYAH; ALIEM BAHRI; SRI RAHAYU. Penerapan Model Pembelajaran Sosiokognitif Berbantuan Multimedia Interaktif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Teks Deskripsi Pada Kelas IV A SD Inpres Minasa Upa. Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 121–129, 2024. DOI: 10.51903/pendekar.v2i2.662. Disponível em: https://journal.politeknik-pratama.ac.id/index.php/Pendekar/article/view/662. Acesso em: 22 dec. 2024.