Tri Suci Mahadaniyah, Aliem Bahri, & Sri Rahayu. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Sosiokognitif Berbantuan Multimedia Interaktif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Teks Deskripsi Pada Kelas IV A SD Inpres Minasa Upa. Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter, 2(2), 121–129. https://doi.org/10.51903/pendekar.v2i2.662