Umi Isrotun, Sumarno Sumarno, & Muhtarom Muhtarom. (2023). Analisis Kualitas Instrumen Untuk Mengukur Kreatifitas Siswa Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi . Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter, 1(4), 22–29. https://doi.org/10.51903/pendekar.v1i4.258