[1]
Tri Suci Mahadaniyah et al. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Sosiokognitif Berbantuan Multimedia Interaktif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Teks Deskripsi Pada Kelas IV A SD Inpres Minasa Upa. Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter. 2, 2 (Mar. 2024), 121–129. DOI:https://doi.org/10.51903/pendekar.v2i2.662.