[1]
Natasya Arieni Fasya et al. 2023. Efektifitas Penerapan Metode Cross-Line Terhadap Pemahaman Konsep Perkalian Pada Siswa Kelas 3 SD Negeri 2 Bugel. Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter. 1, 3 (Jul. 2023), 85–100. DOI:https://doi.org/10.51903/pendekar.v1i3.296.